注意力不集中，做事情不专注，本质是情绪问题，若是孩子喜欢的，成人也差不多，一定会注意力集中，专注的去做，如不少孩子记明星，歌星，球星的名字，喜好，专长，出生地等等，滚瓜烂熟，没哪个需要过，就是喜欢，但背记课本常识，就难了，非常简单，没兴趣，记不住。
提高孩子的专注力，最重要的是让孩子在学习中体验成功带来的快乐，价值感，收获感，不断地成功，慢慢的就会形成一学习就开心的条件反射，这是有外面的干扰也没关系，相反，掉根针他都能听见。
非常重要的，还是注意从小培养孩子的责任心，自控力，意志品质，感恩心，动手能力，只须有了出色的品质，优良的性格特点，培养起来就容易的多。
兴趣、动力和学习内容的吸引力，是培养孩子学习专注的要紧抓手。
孩子年龄越小，专注一件事的时间越短。伴随年龄增长，专注的时间会慢慢增长。好动的孩子，思维具备跳跃性的孩子，专注力相比同年的孩子要差一些。培养孩子专注力，第一应该注意孩子的年龄特征，合理安排学习、休息的时间，注意学玩结合。
第二，依据孩子思维跳跃性强，发散快的特征，应该注意学习环境要清静，没干挠物，如手机、电视及其他说话声，好让孩子一心一意。
第三，应该注意培养孩子学习兴趣，假如孩子对这门常识产生了浓厚兴趣，他会自觉去学习，去完成任务。
第四，要培养孩子学习动力，这个动力就是孩子感觉学习这门常识有用，有趣；今天学好后，会在班上露脸，会得到老师的表彰，同学的赞赏，父母的一定。所以，要擅长借助孩子的“虚荣心”，来培养内趋力。要平等对待孩子，与他一道推荐他每次进步或成功的喜悦。
第五，内容的吸引力，这方面学而思上做得非常不错，连特别好动，注意力极差的孩子能在一节课的时间专注屏幕，重点在于内容非常合孩子的味口。
